HABLAR EN PÚBLICO
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| MARTIN LUTHER KING |
En primer lugar, ha comenzado hablando sobre el miedo a
hablar en público, opinando que en España ha estado influenciado por la
dictadura y el sistema educativo. También ha comparado los discursos de los
Goya y los de los Oscar, siendo los últimos, generalmente, mucho más elaborados
e ingeniosos.
Después ha pedido a dos compañeros que salieran a hablar
sobre un tema como voluntarios, para mostrarnos la diferencia entre sus
discursos antes y después de conocer las pautas que explicaría a continuación.
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| Larisa |
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| Gonzalo |
Mª Jesús ha divido su explicación en tres bloques:
-Comunicación no verbal. Ha explicado la importancia de la
postura, de los recorridos visuales (no debemos fijar la mirada en una sola
persona). Nos ha aconsejado que lleváramos un lapicero y fichas, y que en el
caso de temblar por los nervios, pegáramos los brazos al tronco.
-Dicción. Nos ha dado pautas sobre el volumen de voz, la
modulación, la rapidez a la hora de hablar y los silencios que se deben hacer.
En cuanto a la modulación nos ha explicado que (filosofo) se ponía piedras en
la boca mientras hablaba para mejorarla, y que hablar tumbado boca arriba
también era útil.
-Organización del discurso. Este bloque está dividido en
otros tres apartados: presentación y agradecimientos, el discurso en sí, y
finalmente una síntesis de lo anterior.
Al final de la clase, han vuelto a salir Larisa y Gonzalo, que lo han hecho mucho mejor y después compañeros a los que iba nombrando María Jesús.
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